Введение в проблему освоения студентами исследовательских компетенций

Аннотация: Обсуждается проблема освоения и развития исследовательских компетенций студентов в процессе обучения в вузе. Статья посвящена «погружению в проблему» и поиску того «первого шага», с которого следует начать улучшение не устраивающей нас текущей ситуации. Сравниваются два известных подхода к управлению обучением: подход, основанный на взятой из бизнеса идее «обслуживания» студента как «клиента», и подход, в котором студенту предлагается роль партнера в учебном процессе. Обсуждаются недостатки первого и сложности реализации второго подхода. С привлечением элементов теории управления изменениями намечены пути развития сотрудничества преподавателей и студентов и их вовлечения в совместную учебную, учебно- методическую и научную деятельность.

Ключевые слова: студенческие исследования, совмещение преподавания с исследованиями, вовлечение студентов в научную деятельность, вовлечение студентов и преподавателей в сотрудничество

Библиография статьи: Буймов А. Г. Введение в проблему освоения студентами исследовательских компетенций / А. Г. Буймов // Доклады ТУСУР. – 2019. – Т. 22, № 4. – С. 75–81. DOI: 10.21293/1818-0442-2019-22-75-81