Модель внедрения элементов робототехники в образовательный процесс школы

Аннотация: Предложена новая модель внедрения элементов робототехники в образовательный процесс школы. Рассматривается актуальная задача развития школьной робототехники на примере создания программы элективного курса по конструированию и программированию роботов на базе комплекта Lego Mindstorms NXT 2.0. Описываются особенности использования метода проектов, метода портфолио, метода взаимообучения, модульного метода и метода проблемного обучения в процессе преподавания робототехники для школьников.

Ключевые слова: робототехника, элективный курс, метод проектов, метод портфолио, метод взаимообучения, модульный метод, метод проблемного обучения

Библиография статьи:
Газизов Т. Т. Модель внедрения элементов робототехники в образовательный процесс школы / Т. Т. Газизов, О. С. Нетесова, А. Н. Стась // Доклады Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники. – 2013. – № 2(28). – С. 180–184.