Применение в образовании технологии автоматизации Robotic Process Automation
DOI: 10.21293/1818-0442-2023-26-2-88-92
☷
- О ТУСУРе
- Абитуриентам
-
Студентам
- Первокурсникам
- Расписание занятий
- Система дистанционного обучения
- Научно-образовательный портал
- Библиотека
- Групповое проектное обучение
- Журнал посещаемости
- Журнал успеваемости
- Клубы по интересам
- Спорт в ТУСУРе
- Профком студентов
- Содействие трудоустройству
- Облачное хранилище ТУСУРа
- Поддержка студенческих семей
- Поддержка участников СВО и их детей
- Многофункциональный центр
- Аспирантам
-
Сотрудникам
- Телефонный справочник
- Расписание занятий
- Система дистанционного обучения
- Научно-образовательный портал
- Библиотека
- Журнал посещаемости
- Журнал успеваемости
- Генератор рабочих программ
- Генератор ОПОП
- Генератор ИПРП
- Показатели эффективности труда ППС
- Спорт в ТУСУРе
- Профком сотрудников
- Облачное хранилище ТУСУРа
- Выпускникам
- Партнёрам
Аннотация: Представлен разбор технологии Robotic Process Automation (RPA) и её принципов работы и архитектуры. Для исследования технологии была выбрана образовательная сфера, в частности, высшее учебное заведение. Описан и выявлен спектр задач, подходящий для роботизации, также был определён контекст работы системы. На основе приведённых данных была создана модель RPA в сфере образования. Произведена оценка прироста показателей эффективности, основанная на кейсах внедрения подобных систем из открытых источников. Основными преимуществами внедрения оказались: повышение скорости и точности административных операций, быстрая и качественная проверка работ студентов, улучшенный пользовательский опыт людей, взаимодействующих с системой. Определена целесообразность применения RPA в образовательной сфере.
Ключевые слова: роботизация, автоматизация, искусственный интеллект, роботизированная автоматизация процессов, образование
Библиография статьи:
Кутуков Н. Ю. Применение в образовании технологии автоматизации Robotic Process Automation / Н. Ю. Кутуков, А. Н. Важдаев // Доклады Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники. – 2023. – Т. 26, № 2. – С. 88–92. DOI: 10.21293/1818-0442-2023-26-2-88-92
Авторы и правообладатели:
- Кутуков Н. Ю. , Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (Томск, Россия)
- Важдаев А. Н. , Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (Томск, Россия)
- 1. Кутуков Н.Ю. Место технологии RPA в современной системе образования и возможности её применения. – Махачкала: Алеф, 2022. – 230 с.
- 2. Российский рынок RPA-систем [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.tadviser.ru, свободный (дата обращения: 19.07.2023).
- 3. Robotic Process Automation and Artificial Intelligence in Industry 4.0 – A Literature review / J. Ribeiro, R. Lima, T. Eckhardt, S. Paiva // Procedia Computer Science. – 2021. – Vol. 181. – P. 51–58.
- 4. Asquith A. Let the robots do it! – Taking a look at Robotic Process Automation and its potential application in digital forensics / A. Asquith, G. Horsman // Forensic Science International: Reports. – 2019. – Vol. 1. – P. 10–16.
- 5. Robotic Process Automation: A Scientific and Industrial Systematic Mapping Study / J.G. Enríquez, A. Jiménez-Ramírez, F.J. Domínguez-Mayo, J.A. García-García // IEEE Access. – 2020. – Vol. 8. – P. 39113–39129.
- 6. Priyanto P. Robotic process automation in accounting curriculum and profession / P. Priyanto, N.P.M. Suhandi // Jurnal Akuntansi Multiparadigma. – 2022. – Vol. 13, No. 3. – P. 576–591.
- 7. Narcisa R.M. Machine Learning and Robotic Process Automation take Higher Education one step further. // Romanian Journal of Information Science and Technology. – 2022. – Vol. 25, No. 1. – P. 92–99.
- 8. What is robotic process automation (RPA)? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ibm.com/topics/rpa, свободный (дата обращения: 19.07.2023).
- 9. Palanivel K. Robotic Process Automation to Smart Education / K. Palanivel, K. J. Suresh // International Journal of Creative Research Thoughts. – 2020. – Vol. 8, No. 6. – P. 3775–3784.
- 10. Кутуков Н.Ю. Использование технологии RPA для автоматизации рабочего места преподавателя вуза // Актуальные научные исследования в современном мире. – 2021. – Т. 79, № 15. – С. 359–361.
- 11. Архитектура RPA систем [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.javatpoint.com/rpa-architecture, свободный (дата обращения: 19.07.2023).
- 12. Преимущества и возможности RPA в образовательной сфере [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://smowl.net/en/blog/rpa-what-is-it-benefits/, свободный (дата обращения: 20.07.2023).
- 13. Guillermo Lasso R. Robotic Process Automation Applied to Education: A New Kind of Robot Teacher? / Guillermo Lasso R., Richard Jesus Gil Herrera. – Spain, Seville: IATED Publ., 2019. – 11713 р. DOI: 10.21125/iceri.2019.0669.
- 14. RPA Becomes a Driver Toward a Positive Future for University of Auckland Staff and Students [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.uipath.com/resources/automation-case-studies/university-of-auckland, свободный (дата обращения: 20.07.2023).
- 15. Case study of the implementation of ERP systems in various sectors of the economy [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.uipath.com/resources/automation-case-studies, свободный (дата обращения: 20.07.2023).
Рукописи статей направлять на адрес редакции:
journal@tusur.ru
Последний выпуск
Адрес редакции
Подписка на обновления
